В детском саду «Сказка» провели фестиваль науки

В детском саду «Сказка» провели научный фестиваль «Наукоград». Юные исследователи погрузились в мир удивительных открытий и представили на суд жюри свои проекты. 

– Я хочу узнать об этом, но никто не скажет, как назло. Почему темно бывает ночью, почему бывает днем светло?

Откуда берется электричество, почему вымерли динозавры и какие сладости самые полезные? Об этом и не только рассуждают сегодня юные Эйнштейны. Свои первые научные открытия они сделали под руководством педагогов-наставников. 

– Получаются живые волосы. 

– Что с ними происходит? 

–  Они поднимаются вверх. 

– К шарику, да.

Современные дети уже в дошкольном возрасте встречают больше научных чудес, чем их родители за всю свою жизнь. Этому способствуют различные эксперименты. Для некоторых опытов достаточно простых ингредиентов, которые найдутся в каждом доме. В этом убедились Егор и Иван Сливченко.

Даниил Гилязев знает о динозаврах всё и готов рассказать, чем эти существа питались, как выглядели и где обитали. 

– Птеродактиль – это летающий динозавр, который умеет летать. Он питается рыбой. Он ловит свою добычу длинным клювом. 

Данил Бармашов тоже интересуется животным миром. Сегодня он знакомит гостей со своим питомцем – черепашкой Пэмс. И с удовольствием делится советами по уходу за красноухими рептилиями.

– Чем они питаются? Мясом, креветками, капустой и огурцами.

Увлекательные эксперименты с фруктами, традиции и обычаи народов Севера, волшебное электричество и конструкторы «Лего». Ребята успешно защитили свои проекты и ответили на все вопросы экспертов. 

ПОЛИНА ШИШКИНА, эксперт: «Ребята прошли хорошую подготовку, чтобы так достойно выступить перед экспертами и гостями».

ТАТЬЯНА ЧЕГРИНЕЦ, заведующая детским садом «Сказка»: «Наши дети еще не ученые, но благодаря этим исследовательским проектам у них формируются важные качества, которые пригодятся им, когда они пойдут учиться в школу. Это настойчивость, умение доказывать свою точку зрения, раскрывать интересные проблемы, находить ответы на интересующие вопросы и потом показывать, насколько интересно всё самое сложное оказывается простым».

Элементарные вещи, явления и процессы в рамках проектной работы с детьми удивляют и заинтересовывают. Главное – научить ребенка наблюдать, понимать и делать выводы.