В Надыме завершился окружной конкурс «Педагогический дебют»

Всю неделю 26 молодых участников со всего Ямала состязались за звание лучшего. Учителя и воспитатели, наставники и педагоги дополнительного образования, молодые руководители дошкольных образовательных организаций демонстрировали свой профессионализм, творчество, работу в команде и многое другое.

В течении 4 дней в режиме нон-стоп учителя и воспитатели, наставники и педагоги дополнительного образования, молодые руководители дошкольных образовательных организаций демонстрировали навыки, умения и практики, которые используют ежедневно в своей работе.

Оценивало молодые таланты компетентное жюри. В первый же день испытаний участники представили свое профессиональное кредо в формате pitch-презентации. Они показали видео зарисовки учебных занятий, представили свои новаторские методические разработки, нестандартные подходы в работе с учениками, дали пошаговые рекомендации для начинающих учителей в освоении вершин педмастерства.

Екатерина Губкина, инструктор по физической культуре детского сада «Газовичок» г.Надым:
«Я уже принимала участие в таком конкурсе, на муниципальном этапе я стала призером. И прошла на окружной этап. Я думаю, для учителей такой конкурс важен, здесь можно научиться чему-то новому. Для меня является жизненным опытом, не всегда представится такая возможность, участвовать в конкурсе такого масштаба, пройти в следующий этап».

Еще один конкурс – «Кейс-студия» – серьезное испытание. Оно требовало нахождения оптимального решения при проведении анализа заданной педагогической ситуации. Оказалось, молодые специалисты еще ни разу не попадали в предложенные ситуации, но стремились к поиску конструктивного решения проблемы.

Продемонстрировать профессиональные компетенции и поработать в команде смогли конкурсанты на задании «4К современного мира». Участники в группах создавали проект дорожной карты «Три первых шага» и предлагали пути решения педагогической проблемы. Таким образом, с помощью игры показали уровень креативности, критического мышления, кооперации и коммуникации. Организаторы отмечают, что именно эти навыки помогают успешно действовать в сфере образования.

Заключительным испытанием стал педагогический Stand Up, в котором участники представили свое видение профессии. Учителя и воспитатели смеялись над собой, шутили про коллектив и рассказывали самые забавные моменты из жизни педагога.

По итогам конкурсных испытаний призерами стали Алмаз Абсатаров, учитель истории и обществознания первой надымской школы; Маргарита Даминова, заведующая ноябрьским детским садом «Лучик».

В номинации «Педагогический дебют» победителями конкурса стали Николай Поломошнов, учитель начальных классов школы-интерната Тарко-Сале, Михаил Керченко, учитель истории и обществознания новоуренгойской школы №11 и Яна Семешкина, учитель русского языка и литературы школы №2 Салехарда.

Как отмечают организаторы, в этом конкурсе нет проигравших, есть победители, ведь это возможность пополнить копилку своего опыта, раскрыть таланты, объединить педагогическое сообщество и, конечно, дать возможность рассказать о своих методах работы с детьми.