Наука и Образование
ГИА-2022: одиннадцатиклассники Ямала сдают русский язык
Сегодня, 30 мая, выпускники одиннадцатых классов сдают ЕГЭ по русскому языку.
Ребята из Ноябрьска побывали в "Школе будущего"
Всероссийская конференция «Культурные практики образовательных организаций в развитии школьного инициативного бюджетирования» состоялась п. Большое Исаково Калининградской области.
Фальков: В России проведут реформу образования
Новая реформа образования будет проведена в ближайшем будущем.
Названы имена победителей федеральной программы «Земский учитель»
Девять педагогов готовятся переехать на Ямал и с начала учебного года приступить к работе в школах Муравленко, Губкинского, а также Надымского, Пуровского, Тазовского, Шурышкарского и Ямальского районов.
Молодежный парламент Ямала проводит дискуссии о патриотизме со студентами и школьниками
Представители регионального Молодежного парламента организовали дискуссионные площадки на тему «Патриотизм, или С чего начинается Родина?».
Утверждены результаты ГИА-9 по математике
27 мая 2022 года государственной экзаменационной комиссией Ямало-Ненецкого автономного округа утверждены результаты экзамена по математике, который девятиклассники выполняли 23 и 24 мая текущего года.
Наталия Фиголь провела для студентов интеллектуальную игру на знание истории
Сегодня студенты Ямальского полярного агроэкономического техникума стали участниками интеллектуальной игры «Кто с мечом к нам придёт…», посвященной многовековой борьбе России с иноземными захватчиками.
380 девятиклассников Салехарда сдают основной государственный экзамен по обществознанию
Для сдачи экзаменов организована работа двух пунктов: школа №1 имени Героя Советского Союза И.В.
«Земский учитель»: на Ямал готовятся переехать девять педагогов
В ЯНАО из разных регионов России по программе «Земский учитель» приедут работать девять педагогов, сообщили в пресс-службе губернатора округа.
ГИА-9: 27 мая девятиклассники сдают экзамен по обществознанию
Завтра, 27 мая 3374 девятиклассников Ямала сдают основной государственный экзамен по обществознанию.